Leistungsnachweise
Diese Seite fasst alle Leistungsnachweise zusammen, die für das erfolgreiche Absolvieren des Moduls nötig sind. Alle Leistungsnachweise müssen auf Moodle eingereicht werden. Allfällige Fragen zu dieser Seite können im Organisationsforum geklärt werden.
Organisation
Dieses Modul ist in thematischen Lerneinheiten organisiert. Für jede Lerneinheit fallen bestimmte Aufgaben im Sinne von Leistungsnachweisen an. Die Abgabefristen für die einzelnen Leistungsnachweise sind im Semesterplan aufgeführt. Die Anforderungen der einzelnen Leistungsnachweise werden im Folgenden aufgeführt.
Das Modul ist grundsätzlich so aufgebaut, dass es den Ansprüchen an ein Fernstudium gerecht wird. Im Rahmen von einzelnen fixen Abgabefristen, können alle Leistungsnachweise asynchron gelöst und erfüllt werden. Die Abgabefristen für die einzelnen Leistungsnachweise sind aus Fairnessgründen gegenüber anderen Studierenden zwingend einzuhalten und können nicht individuell angepasst werden.
Anforderungen
Moodle-Profil erstellen
Da uns für den persönlichen Austausch im Rahmen dieses Moduls lediglich die Onlineveranstaltungen zur Verfügung stehen, ist es schwierig sich gegenseitig kennenzulernen. Die Profilseite auf Moodle bietet eine gute Gelegenheit, dennoch etwas übereinander zu erfahren. Passen Sie die Profilseite an, damit diese folgende Elemente / Informationen enthält:
- Vorname und Nachname
- Foto mit Ihrem Gesicht (kein Avatar oder Platzhalter)
- Vorstellungstext (Fliesstext, keine Stichworte) zu Ihrer Person
- Beruflicher Hintergrund
- Motivation Psychologie zu studieren
- Allfällige Interessen im Bereich «Lernen und Gedächtnis»
- Lernstrategie für dieses Semester an der FernUni Schweiz
- Erwartungen an optimales Modul an der FernUni Schweiz
- Sonstiges (falls gewünscht)
- Fünf Stichworte, die persönliche Interessen im Rahmen des Psychologiestudiums repräsentieren
Pflichtliteratur bearbeiten
Pflichtliteratur in diesem Modul ist das in Abbildung 1 dargestellte Buch. Dieses Buch wird gegebenenfalls in den einzelnen Lerneinheiten mit zusätzlicher Pflichtliteratur und weiterführenden Texten ergänzt. Pflichtliteratur ist Prüfungsstoff. Weiterführende Literatur ist nicht Prüfungsstoff.
Wir empfehlen Ihnen dieses Buch möglichst zeitnah zu bestellen, damit es Ihnen zur Behandlung der einzelnen Themen zur Verfügung steht (vgl. Semesterplan).
Prüfungsfragen erstellen
Erstellen Sie pro Thema im Semesterplan jeweils…
- eine Mehrfachwahlfrage A-Typ: Eine von fünf Antwortoptionen ist korrekt
- eine Mehrfachwahlfrage K-Typ: Jede von 4 Antwortoptionen muss mit richtig / falsch bewertet werden
- eine offene Frage, wie sie in einer mündlichen Prüfung vorkommen könnte und deren ausführliche Beantwortung etwa 8-10 Minuten in Anspruch nimmt
Formulieren Sie die Fragen so, dass möglichst das Verständnis des zu erwerbenden Stoffes geprüft wird. Vermeiden Sie reine Wissensfragen. Geben Sie jeweils die korrekte(n) Antwort(en) an und begründen Sie jeweils, warum diese und nicht die Alternativen korrekt sind.
Es ist nicht erlaubt «Essay Questions» aus dem Buch oder Fragen von der Begleitwebseite zum Buch einzureichen.
Die von Ihnen eingereichten Fragen werden von uns kuratiert und Ihnen in Form von Quizzes zu Übungszwecken auf Moodle zur Verfügung gestellt. Gute Fragen können durchaus in der Prüfung verwendet werden.
Diese Aufgabe wird mit «bestanden» / «nicht bestanden» bewertet. Nicht bestandene Abgaben müssen überarbeitet werden. Es werden keine Noten vergeben.
Lernvideos erstellen
Beantworten Sie pro Thema im Semesterplan eine offene Prüfungsfrage Ihrer Mitstudierenden kurz und prägnant in einem Vortrag von 90-120 Sekunden. Die Prüfungsfrage wird Ihnen jeweils für das gegenwärtig aktuelle Thema zufällig aus dem Pool des Leistungsnachweises «Prüfungsfragen erstellen» zugewiesen. Der Vortrag soll mit Hilfe einer Präsentation gehalten und aufgezeichnet werden. Die Präsentationen werden auf den zum Modul gehörenden SwitchTube Kanal hochgeladen und für die Dauer des Semesters Ihren Mitstudierenden als Lernvideo zur Verfügung gestellt. Nach Abschluss Moduls werden die Videos wieder gelöscht.
Die einzelnen Folien in den Präsentationen zu den offenen Prüfungsfragen dürfen höchstens fünf bis maximal sechs Stichworte und keinen Fliesstext enthalten.
Bei der Präsentationssoftware muss es sich keineswegs um Powerpoint handeln. Es ist durchaus gewünscht, dass Sie verschiedene Alternativen ausprobieren.
- Dateiformat: Das mp4-Dateiformat ist bei Abgaben von Videodateien zwingend einzuhalten (Anleitung Powerpoint zu mp4).
- Dateiname: Bennen Sie die Videodateien nach folgendem Schema M09_[Titel_des_Themas_im_Semesterplan]_[Vorname_Nachname].mp4 (Bsp.: M09_Gedaechtnis_und_Gehirn_Felix_Muster.mp4). Verwenden Sie Unterstriche «_» anstatt Leerzeichen und «ae» anstatt «ä», «oe» anstatt «ö» und «ue» anstatt «ü».
- Abgabe: Laden Sie die Datei auf den entsprechenden SwitchTube Kanal (BPsyd M09 - Lernen und Gedächtnis: Kurzvorträge) hoch. Geben Sie als Name den Dateinamen ohne die Endung ein (z.B. M09_Gedaechtnis_und_Gehirn_Felix_Muster). Kopieren Sie die URL des hochgeladenen Videos und reichen Sie diese an entsprechender Stelle auf Moodle ein.
- Bewertung: Das Modulteam wird Ihre Abgabe auf Moodle mit 1 («pass») oder 0 («fail») bewerten. «fails» müssen überarbeitet werden.
- Qualitäts-Check: Nachdem das Modulteam die Abgaben auf Moodle überprüft hat, werden Lernvideos, welche akzeptiert wurden, mit dem Prädikat «pass» am Ende des Dateinamens versehen. Videos, die nicht akzeptiert wurden, werden vom SwitchTube Kanal entfernt.
Guten Fragen können durchaus in der Prüfung zur Anwendung kommen.
Diese Aufgabe wird mit «bestanden» / «nicht bestanden» bewertet. Nicht bestandene Abgaben müssen überarbeitet werden. Es werden keine Noten vergeben.
Abschlussprüfung
Wenn es die Anzahl der Studierenden im Modul erlaubt, wird die Abschlussprüfung im Rahmen einer mündlichen Prüfung in der Folgewoche nach dem Prüfungstermin durchgeführt. Dazu würden einzelnen Termine von jeweils 30 Minuten vereinbart.
Sollte es die Anzahl der Studierenden in diesem Modul nicht erlauben, eine mündliche Abschlussprüfung durchzuführen, findet die Prüfung zum festgelegten Prüfungstermin statt. Dabei würde es sich um eine Abschlussprüfung in Form von Mehrfachwahlaufgaben handeln. Die Aufgaben bestehen aus A-Fragen und K-Fragen. A-Fragen: Eine von fünf Antwortmöglichkeiten pro Frage ist korrekt. K-Fragen: Jede von vier Aussagen zu einer Frage muss als richtig / falsch eingestuft werden.
Die Prüfung wird so konzipiert sein, dass möglichst das Verständnis des zu erwerbenden Stoffes geprüft wird. Nach Möglichkeit werden reine Wissensfragen vermieden. Es wird jedoch davon ausgegangen, dass die gebietsspezifischen Fachbegriffe bekannt sind und entsprechend verwendet werden können. Es wird vorausgesetzt, dass die Schlüsselstudien, auf welche in den Lernvideos näher eingegangen wird, bekannt sind und zusammengefasst werden können.
Alle Leistungsnachweise müssen bis spätestens eine Woche vor der Prüfungsanmeldung komplett und bestanden sein, um zur Modulprüfung zugelassen zu sein. Die Abschlussprüfung macht 100% der Schlussnote aus.
Modulbestimmungen
Onlineveranstaltungen
Die Onlineveranstaltungen dienen dem persönlichen Austausch. Dieser soll genutzt werden, um allfällige Unsicherheiten und Fragen im Zusammenhang mit den Leistungsnachweisen zu klären. Die Onlineveranstaltungen finden wie folgt statt:
Zeit: Samstag, 10:15 - 13:00 Uhr
Ort: Vorlesungs-Zoomraum, Meeting ID: 662 7735 6321, Passwort: auf Moodle
Der Vorlesungs-Zoomraum steht Ihnen jederzeit auch ohne die Anwesenheit des Dozenten während dem gesamten Semester zur Verfügung. Sie dürfen diesen Raum zu Studienzwecken im Rahmen dieses Moduls nutzen (z.B. zur gemeinsamen Diskussion von studienrelevanten Inhalten).
Die Teilnahme an den Onlineveranstaltungen ist freiwillig. Die Onlineveranstaltungen dienen dem persönlichen Austausch zum Zweck des wissenschaftlichen Diskurses. Dabei wollen wir in ungezwungener Atmosphäre die im Rahmen dieses Moduls bearbeitete Literatur diskutieren. Voraussetzung dafür ist eine aktive Beteiligung mit aktivierter Webcam nach vorgängiger Lektüre und Aufarbeitung der relevanten Literatur.
Es sind keine frontalen Elemente für die Online-Veranstaltungen geplant. Das heisst, Sie bestimmten die Inhalte durch Ihre Beteiligung an der Diskussion. Noch offene Forumsdiskussionen können auch Teil der Diskussion bei den Online-Veranstaltungen sein. Es kann nicht garantiert werden, dass kurzfristig erstellte Forumsdiskussionen Eingang in die Onlineveranstaltungen finden. Die Veranstaltung endet, wenn kein Diskussionsbedarf mehr besteht, spätestens aber nach Ablauf der offiziellen Zeit.
Um die aktive Beteiligung an der Diskussion während den Onlineveranstaltungen zu fördern, werden keine Aufnahmen gemacht. Eigene Aufnahmen sind ohne das Verständnis aller Beteiligten aus datenschutzrechtlichen Gründen nicht erlaubt und können geahndet werden.
Abgabedaten
Die Fristen für die Leistungsnachweise sind einzuhalten. Aus Fairness-Gründen allen am Modul beteiligten Personen gegenüber können keine Ausnahmen – ausser in Krankheitsfällen etc. – gewährt werden. Es ist Ihnen freigestellt Leistungsnachweise bereits im Voraus abzuschliessen.
Änderungen an der Modulwebseite
Aktualisierungen dieser Webseite sind möglich zur Behebung von Unklarheiten oder aus pädagogischen Gründen. Die aktuellste Version finden Sie immer direkt auf der Moodle-Seite zum Modul.
Korrespondenz
Zur öffentlichen Korrespondenz im Rahmen dieses Moduls wird das Nachrichtenforum verwendet (z.B. im Rahmen von Ankündigungen oder Hinweisen). Die Nachrichten in diesem Forum werden automatisch an Ihre Email-Adresse versendet. Es liegt in Ihrer Verantwortung sich entsprechend zu informieren.
Verletzung akademischer Integrität
Es liegt in Ihrer Verantwortung die Richtlinien der akademischen Integrität der FernUni Schweiz zu kennen und einzuhalten. Hier ist eine zusätzliche Liste von Aktivitäten, die zum sofortigen Nichtbestehen des Moduls führen können.
- Geben Sie keine fremden Arbeiten als Ihre eigenen ab. Darunter fällt auch das Beauftragen Dritter, Arbeiten für Sie zu verfassen, welche Sie als Ihre eigenen abgeben.
- Ändern Sie nicht den Text fremder Arbeiten und geben Sie diese als Ihre eigenen ab.
- Verwenden Sie keine Paraphrasierungsprogramme, um fremde Texte zu ändern und als eigene Arbeiten abzugeben.
- Plagiieren Sie sich nicht selbst, indem Sie Arbeiten einreichen, die Sie bereits zur Erlangung einer anderen Leistung abgegeben haben.
Fragen
Falls Sie Fragen zu den Leistungsnachweisen haben, stellen Sie diese ins Organisationsforum. Es sollen alle Studierenden im Modul von der Antwort profitieren können.